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    ¡Ya puede empezar a crear cursos!

    Moodle es un sistema de gestión de aprendizaje de código abierto que permite a los educadores crear y administrar cursos en línea. Ofrece una variedad de herramientas y recursos para organizar el material del curso, crear actividades y cuestionarios, alojar discusiones en línea y hacer un seguimiento del progreso de los estudiantes.

    La plataforma es altamente personalizable y puede adaptarse a las necesidades específicas de cada institución o curso. Esto significa que los educadores pueden crear cursos que se ajusten a sus objetivos y metodologías, y personalizarlos para el aprendizaje de cada estudiante. Moodle también admite tanto entornos de aprendizaje síncronos como asíncronos, lo que permite a los educadores organizar eventos en vivo y proporcionar recursos para el aprendizaje a su propio ritmo.

    Moodle es ampliamente utilizado en instituciones educativas de todo el mundo, desde escuelas primarias hasta universidades. También es popular en programas de formación profesional y empresarial. Además, la plataforma es accesible para usuarios de diferentes habilidades y necesidades, lo que la hace inclusiva para todos los estudiantes.

    La comunidad de Moodle es activa y diversa, compuesta por educadores, desarrolladores y usuarios de todo el mundo. La comunidad contribuye al desarrollo y mejora continua de Moodle, y proporciona soporte, recursos y documentación para los usuarios. La plataforma también ofrece una gran cantidad de recursos y herramientas para mejorar la experiencia de los usuarios y fomentar la colaboración y el aprendizaje interactivo.

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Cursos disponibles

FILOSOFIA 11

La asignatura de Filosofía en grado 11° profundiza en el análisis crítico de los grandes problemas del pensamiento humano, con especial énfasis en temas como la ética, la política, la existencia, la libertad y la responsabilidad individual y colectiva.

Los estudiantes exploran el pensamiento de filósofos clásicos y contemporáneos, comprendiendo sus aportes al desarrollo de las sociedades y su influencia en el mundo actual. A través del debate, la argumentación y la reflexión, se fomenta la capacidad de tomar decisiones conscientes, cuestionar estructuras injustas y fortalecer el juicio crítico frente a los desafíos éticos del presente.

Esta materia promueve la construcción de una ciudadanía activa, reflexiva y comprometida, formando jóvenes con pensamiento autónomo, sensibilidad social y respeto por los valores democráticos.

CAMPO HISTORICO

FILOSOFÍA  1

a asignatura de Filosofía en grado 10° tiene como objetivo principal desarrollar en los estudiantes la capacidad de pensar críticamente, cuestionar la realidad y reflexionar sobre los grandes temas que han inquietado al ser humano a lo largo de la historia, como el conocimiento, la libertad, la justicia, la verdad y el sentido de la vida.

Durante el curso, los estudiantes se familiarizan con las principales corrientes filosóficas, pensadores clásicos y modernos, y adquieren herramientas para analizar argumentos, formular preguntas profundas y tomar posturas fundamentadas. También se promueve el diálogo, el respeto por la diferencia de ideas y la reflexión ética sobre los problemas del mundo actual.

Esta asignatura fortalece el pensamiento autónomo, la argumentación racional y el compromiso con la transformación social, formando ciudadanos conscientes, críticos y responsables.